Proyecto Educativo Desde una Perspectiva de un Juego.MENMAC

Escuela Normal de Zacatecas       “Manuel Ávila Camacho”.

Licenciatura en Educación Preescolar.

Problemas y Políticas de la Educación Básica.

Proyecto Educativo Desde una Perspectiva de un Juego.

“MENMAC”.

Mtro. Jaime Flemate López.

María de la Luz Aranda Palacios.

Nohemi Goreti Cervantes Medina.

María de Jesús Ibarra Guevara.

Lourdes Valeria Martínez Bernal.

Valeria Stephanie Robles Morquecho.

1º “U”.

Zacatecas, Zac. Enero de 2011.

Justificación.

Con este juego pretendemos que las estudiantes normalistas refuercen y reafirmen los conocimientos obtenidos durante el presente semestre, mediante nuevas estrategias de aprendizaje, que sean más dinámicas y divertidas, y que de esta manera se logre que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más ameno.

Nosotros hemos tomado como estrategia el juego del memorama que adaptamos, para poder cumplir con las características previamente expresadas.

Consideramos que es un juego que permite aplicar otro tipo de actividades que también ayudaran a cumplir con las expectativas ya previstas.

Propósito General.

Que las alumnas refuercen sus conocimientos previamente obtenidos en el semestre  cursado.

Objetivos Específicos.

Reafirmar, reforzar y repasar los conocimientos que se tengan, con respecto a los problemas de la educación básica en México

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Descripción de las actividades y acciones a realizar.

1)    Organización de las ideas.

2)    Planeación del trabajo.

3)    Listado de los materiales a utilizar.

4)    Recolección de datos.

5)    Compra de los materiales.

6)    Realización del material didáctico a utilizar.

7)    Ensayo previo a la presentación.

8)    Presentación del trabajo.

Cronograma de Actividades.

Día.	Actividades a realizar.
13/Diciembre/2010.	Explicación del proyecto.
14/Diciembre/2010.	Organización de ideas.
17/Diciembre/2010.	Planeación y listado de materiales.
10/Enero/2011.	Recolección de datos y compra de materiales.
11/Enero/2011.	Realización del material didáctico y ensayo previo.
14/Enero/2011.	Presentación del proyecto.

Cuadro de Responsabilidades.

Integrantes del equipo.	Responsabilidades.
Lucy.	Elaboración del material y recolección de datos.
Goretti.	Elaboración del material didáctico y recolección de datos.
María de Jesús.	Compra del material y recolección de datos.
Lourdes Valeria.	Compra del material y recolección de datos.
Valeria Stephanie.	Redacción en borrador y pasarlo en limpio a computadora, recolección de datos.